Инф к экзамену по дис "Защита прав семьи"

 Уважаемые студенты отделения "Педобразование"!

    Предлагаю для качественной подготовки к экзамену ознакомиться с нижеследующей информацией:

Контрольные вопросы к экзамену

1.   Законодательство, регулирующее защиту семейных прав.

2.Роль и значение Постановлений Пленума ВС РФ при рассмотрении семейных споров.

3.  Специализированные  семейные суды: их задачи и перспективы развития в России и за рубежом.

4.Защита прав и интересов ребёнка в административном порядке (органы опеки и попечительства, ЗАГС, комиссии по делам несовершеннолетних и др. органы).

5. Родовая и территориальная подсудность дел, связанных с защитой прав и интересов ребёнка.

6.Процессуальные нормы семейного законодательства, регулирующие судебную защиту семейных прав.

7. Реализация принципа гласности при рассмотрении брачно-семейных споров.

8.   Семейный Кодекс РФ о судебной защите брачных и семейных прав.

9.   Основные категории брачно-семейных дел и их характеристика.

10.    Подсудность брачно-семейных дел: общая характеристика.

11.Общая характеристика исков возникающих из брачно-семейных отношений.

12.    Соединение исков по семейным делам.

13.    Особенности подготовки к судебному разбирательству семейных споров.

14.    Защита семейных прав в особом производстве

15.    Общая характеристика исковой формы защиты алиментных прав.

16.    Судебные акты по делам  о взыскании алиментов.

17.    Исполнение решений суда и судебных приказов о взыскании алиментов.

18. Подсудность дел о расторжении брака и признании брака недействительным.

19.    Отличие производства по делам о признании брака недействительным от дел о расторжении брака.

20.    Соединение исков по делам о расторжении брака.

21.    Отложение разбирательства дел о расторжении брака.

22.    Компетенция органа ЗАГС по рассмотрению требований о расторжении брака.

23.    Особенности разбирательства дел о признании брака недействительным.

24.    Судебные решения по делам о расторжении брака.

25.    Компетенция органов ЗАГСа по установлению отцовства.

26.    Доказывание и доказательства по делам об установлении отцовства.

27.    Исковое и особое производство по делам об установлении отцовства.

28.    Судебные споры, связанные с установлением происхождения детей.

29.  Общая характеристика дел, связанных с воспитанием детей по Семейному кодексу РФ 1995г.

30.Судебная и административная компетенция споров, связанных с воспитанием детей.

31. Участие органов опеки и попечительства в суде по делам, связанным с воспитанием детей.

32.Судопроизводство по делам о лишении родительских прав и их ограничении.

33.    Особенности исполнения  решений о передаче детей.

34.    Усыновление (удочерение) ребенка: общая характеристика.

35.    Подсудность дел об усыновлении.

36.    Особенности подготовки по делам об усыновлении (удочерении) ребенка.

37.    Особенности судебного разбирательства по делам об усыновлении.

38.    Решение суда по делам об усыновлении.

39.  Лица, наделенные правом требовать отмены усыновления.

40.  Рассмотрение судами дел об отмене усыновления.

41. Ограничение принципа диспозитивности (особенности распорядительных действий сторон) по некоторым семейным спорам.

42.    Категория «интерес ребенка» при рассмотрении семейных споров.

43.    Процессуальное положение несовершеннолетних и лиц, защищающих их субъективные права.

44.    Несовершеннолетний как субъект права.

45.    Мнение ребёнка при рассмотрении семейных споров.

46.    Допрос несовершеннолетнего свидетеля при рассмотрении гражданских дел, вытекающих из семейных правоотношений.

47.    Представительство интересов несовершеннолетних по семейным спорам.

48.    Права несовершеннолетних родителей в гражданском судопроизводстве.

49.Формы и основания участия органов опеки и попечительства по гражданским делам о защите прав ребенка.

50.    Формы и основания участия прокурора по гражданским делам о защите прав ребенка.

51.    Концепции ювенальной юстиции.

52.    Международные и национальные законы о защите детства.

53. Уполномоченный по защите прав ребёнка как гарант защиты интересов несовершеннолетнего.

54.    Органы, уполномоченные на защиту прав ребёнка в зарубежных странах.

Источники рекомендуемые:

1.Нуриев, Б. Д.  История исламского права. Институт брака в раннем Средневековье : учебное пособие для вузов / Б. Д. Нуриев, Д. Р. Иванова. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 137 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12437-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/476641 

2.Процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий гражданских дел : учебное пособие для вузов / И. В. Воронцова [и др.] ; под общей редакцией И. В. Воронцовой, Р. Р. Долотиной. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 202 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08895-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494598

Рекомендуемые видеоролики:

Удачи в подготовке к экзамену! Надеюсь на пересдачу студентов не останется! 

С уважением, Зульфижат Зубайриевна!

Инф по поиску суд статистики по дисц "Защита прав семьи"

Уважаемые студенты отделения "Педобразование"!

 Предлагаю ознакомиться с возможностями, направленными на поисковую работу, а именно найти судебную статистику рассмотрения судами РФ дел, связанных с защитой прав семьи и ребенка. Можно будет узнать какие категории дел сюда относятся.  Понаблюдать, какова динамика рассмотрения  судами интересующих нас дел. Каковы результаты  их рассмотрения. Каковы результаты пересмотра.

     Судебная статистика ведется Судебным департаментом согласно Приказу Судебного департамента при Верховном Суде РФ от 25 июня 2021 г. № 124 "Об утверждении Инструкции по ведению судебной статистики"https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401311078/

       Отдельную информацию можно найти на сайте Верховного суда РФ, в частности

         Обзоры судебной практики https://www.vsrf.ru/documents/statistics/?yea

на     на страницах блога https://gk-ld.ru/tpost/ahzsnldd01-sudebnii-departament-podgotovil-statisti

   

     В качестве отдельного задания прошу провести анализ судебной практики по рассмотрению конкретных дел, а именно  об установлении отцовства, оспаривании отцовства (материнства).

Н  Найти судебные решения на сайте судов по делам этим делам об установлении отцовства, оспаривании отцовства для возможного обсуждения на паре.

      Найти   за 2020-2023 годы , чтобы выявить  какова динамика рассмотрения данных дел?

Инф. по теме "Процессуальные особенности рассмотрения отдельных категорий семейных дел"

 Уважаемые студенты отделения  "Пед.образование"!  

      Предлагаю ознакомиться с информацией по вопросу "Особенности рассмотрения дел об установлении происхождения детей"

Цель  занятия:

 изучить нормы ГПК и СК, касающиеся особенностей рассмотрения дел об установлении происхождения детей;

определить подсудность дел об установлении происхождения ребенка;

знать особенности рассмотрения данных категорий дел;

уметь применять на практике нормы гражданско-процессуального права и семейного права при рассмотрении отдельных категорий семейных споров.

Рекомендуемые источники по теме: 

СК РФ 

ГПК РФ 

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 16.05.2017 N 16 (ред. от 26.12.2017) "О применении судами законодательства при рассмотрении дел, связанных с установлением происхождения детей"

 1)   Решить задачу-казус

Марьям Абдулманапова состояла в гражданском браке с Умаром Асхабовым. 21 декабря 2018 года у  них родился сын Марат. Асхабов, узнав о рождении ребёнка, отказался признать отцовство и как-либо принимать участие в жизни ребенка. 14 октября 2021 года Абдулманапова обратилась в суд с иском к Асхабову об установлении отцовства и в последующем для взыскания алиментов.

В ходе разбирательства Асхабов настойчиво отрицал отцовство. Абдулманапова настаивала на проведении генетической экспертизы, а также вызове свидетелей.

 Вопросы к задаче:

      1.Назовите альтернативные способы разрешения споров.

    2.Возможно применение процедуры медиации при рассмотрении данного спора?

    3.Как следует поступить суду, если стороны урегулируют спор путем проведения процедуры медиации либо, не достигнут соглашения.   

2) Дебаты на тему "За и Против процедуры медиации"

      Предлагаю группе разделиться на две команды.

      1.Команда девушек  - за процедуру медиации.

      2.Мужская половина группы - против процедуры медиации. 

           Рекомендую ознакомиться с содержанием Федерального закона от 27.07.2010 N 19 (о процедуре медиации)3-ФЗ и просмотреть отдельные видеоматериалы

           

  

 Более подробно о порядке проведения процедуры медиации можно узнать здесь

 3)Практическое задание к теме:

     Провести анализ судебной практики по рассмотрению дел об установлении отцовства, оспаривании отцовства (материнства).

Н  Найти судебные решения на сайте судов по делам об установлении отцовства, оспаривании отцовства для возможного обсуждения на паре. 

     Найти  Судебную статистику на сайте Судебного департамента  за 2020-2023 годы , чтобы выявить  какова динамика рассмотрения данных дел?

С      С уважением, Зульфижат Зубайриевна! 

Инф к теме "Участие прокурора и ООиП"

 Уважаемые студенты 3 к "Пед.образование"

         Мы завершаем свои практические занятия по дисциплине "Судебная защита семьи и ребенка". 

        Тема очередного практического занятия у нас "Участие  прокурора и органов опеки и попечительства по гражданским делам о защите прав ребенка".

                                                        Вопросы к теме

1.  Участие прокурора как проявление публичных начал по  делам о защите прав ребенка.

2.  Процессуальное положение прокурора по делам о защите прав ребенка.

3.  Участие органов опеки и попечительства как проявление государственной социальной заботы, публичных начал по  делам о защите прав ребенка.

4.  Формы и основания участия прокурора и органов опеки и попечительства по гражданским делам о защите прав ребенка.

Рекомендуемые источники:

ГПК РФ https://base.garant.ru/12128809/ 

СК РФ http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8982/

Федеральный закон "Об опеке и попечительстве" от 24.04.2008 N 48-ФЗ (в ред. ) http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_76459/

Федеральный закон "О прокуратуре Российской Федерации" от 17.01.1992 N 2202-1 (в ред. ) http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_262/

     

Рекомендуемые видео

Удачи в подготовке!

С уважением, Зульфижат Зубайриевна!

Инф. ко 2 аттестации для 3 к Педобразование

 Уважаемые студенты 3 курса отделения"Педобразование"!

         У Вас завершилась практика. Поскольку в этом модуле у нас  практических занятий мало, то попрошу всех студентов, которые работали в течение семестра и выполняли индивидуальную работу (подготовка и проведение занятия в роли преподавателей, выполнение реферата, составление тестовых заданий, составление задач-казусов и т.д.), попрошу представить мне все документы до 25.12.2021 года, чтобы я могла эти сведения учесть при проставлении баллов.

        Хочу также обратить внимание, что 21 декабря 2022 года состоится Всероссийская научно-практическая конференция «Государственно-правовая защита материнства, отцовства и детства: проблемы правового регулирования и правоприменительной практики» (начало конференции - 12.00 часов по МСК) на базе Юридического института Дагестанского государственного университета. Вам следует принять активное участие. Участие на конференции также буду  учитывать  при проставлении баллов.

Рекомендуемые видео для подготовки участия на конференции

С уважением, Зульфижат Зубайриевна!

Инф. по теме "Судебные споры, связанные с воспитанием детей"

 Уважаемые студенты 3 курса отделения "Педобразование"

               Представляю вам информацию для подготовки по теме "Судебные споры, связанные с воспитанием детей: их классификация и краткая характеристика".

План занятия:

Воспитание детей как социально-правовая проблема.

Судебные споры, связанные с воспитанием детей: их классификация и краткая характеристика. 

Особенности разбирательства споров, связанных с воспитанием детей.

Участие органов опеки и попечительства, прокурора по спорам, связанным с воспитанием детей.

Список рекомендуемых источников

·       Конституция РФ ст.38 .

·    Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации" от 14.11.2002 N 138-ФЗ 

·       Семейный кодекс Российской Федерации раздел IV от 29.12.1995 N 223-ФЗ (

·  Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.05.1998 N 10 (ред. от 26.12.2017) "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей"

Рекомендуемые видеоматериалы:

Контрольные вопросы

Ø Назовите круг дел, отнесенных к спорам, связанным с воспитанием детей?

Ø Какой орган правомочен рассматривать споры, связанные с воспитанием детей (внешняя подсудность)?

Ø В какой суд предъявляются иски спорам, связанным с воспитанием детей (правила внутренней подсудности: родовая и территориальная подсудность)?

Ø В порядке какого вида гражданского судопроизводства происходит рассмотрение споров, связанных с воспитанием детей?

Ø Какие доказательства суд принимает во внимание при рассмотрении споров, связанных с воспитанием детей?

Ø Кто может быть истцом в спорах, связанных с воспитанием детей?

Тема очень интересная и обширная! Удачи в подготовке!

С уважением, Зульфижат Зубайриевна!

Инф к экзамену для 2 к СЭ

 Уважаемые студенты 2 курса отделения "Судебная экспертиза"!

Предлагаю ознакомиться с  информацией, которая позволит качественно подготовиться к  предстоящему экзамену.

 Рекомендуемые источники

О мировых судьях в Российской Федерации: Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ (с изм. и доп.) // Собр. законодательства Росс. Федерации. 1998. № 51. – Ст. 5270.

Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации): Федеральный закон от 27 июля 2010г. № 193-ФЗ (с изм. и доп. ) // Собр. законодательства Росс. Федерации. 2010. № 31. – Ст.4162.
О применении норм Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации при рассмотрении и разрешении дел в суде первой инстанции: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 26 июня 2008 г. № 13 (с изм. и доп.).
О судебном решении: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 19 декабря 2003 г. N 23 (с изм. и доп.).
О сроках рассмотрения судами Российской Федерации уголовных, гражданских дел и дел об административных правонарушениях: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2007 г. N 52 

Контрольные вопросы к экзамену по курсу «Гражданский процесс» для студентов отделения «Судебная экспертиза»

1.     Формы защиты прав и законных интересов граждан и организаций, их характеристика.

2.     Предмет, метод и система гражданского процессуального права.

3.     Источники гражданского процессуального права,

4.     Понятие и виды гражданского судопроизводства.

5.     Стадии гражданского процесса.

6.     Конституционные принципы гражданского процессуального права.

7.     Отраслевые принципы гражданского процессуального права.

8.     Принцип диспозитивности, его содержание.

9.     Принцип состязательности, его характеристика.

10.  Субъекты гражданских процессуальных правоотношений и их классификация.

11.  Лица, участвующие в деле: общая характеристика.

12.  Понятие сторон в гражданском процессе. Их процессуальные права и обязанности.

13.  Понятие и виды соучастия. Процессуальные права и обязанности соучастников.

14.  Гражданская процессуальная правоспособность и гражданская процессуальная дееспособность.

15.  Понятие, условия и порядок замены ненадлежащего ответчика.

16.  Понятие и виды третьих лиц, их характеристика.

17.Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования. Процессуальные права и обязанности.

18.  Участие в деле третьих лиц, не заявляющих самостоятельные требования. Процессуальные права и обязанности.

19.  Процессуальное правопреемство (понятие и основания). Отличие от замены ненадлежащего ответчика.

20.  Обращение в суд в защиту прав и интересов других лиц.

21.  Основания и формы участия прокурора в гражданском процессе во всех стадиях.

22.Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления и граждан в интересах других лиц: формы и основания.

23.  Понятие и виды представительства в суде.

24.  Законное представительство в гражданском процессе.

25.  Полномочия представителя и порядок их оформления.

26.  Компетенция судов по рассмотрению гражданских дел.

27.  Понятие и виды подсудности.

28.  Родовая подсудность и ее правила.

29.  Территориальная подсудность, ее виды.

30.  Понятие и виды судебных расходов в гражданском процессе.

31.  Понятие и виды процессуальных сроков.

32.  Понятие и сущность искового производства.

33.  Средства защиты интересов ответчика в гражданском процессе.

34.  Исковое заявление: понятие, форма и содержание.

35.  Отказ от иска и признание иска, мировое соглашение: их процессуальные последствия.

36.  Возбуждение гражданского дела как стадия процесса.

37.  Отказ в принятии заявления: основания и порядок.

38.  Возвращение искового заявления. Оставление искового заявления без движения.

39.  Виды средств доказывания.

40.  Распределение между сторонами обязанности доказывания.

41.  Письменные доказательства. Виды письменных доказательств.

42.  Вещественные доказательства, их отличие от письменных доказательств.

43.  Заключение эксперта. Процессуальные права и обязанности экспертов. Виды экспертиз.

44.  Свидетельские показания как средство доказывания в ГП. Порядок допроса свидетелей.

45.  Доказательства в гражданском процессе: понятие и классификация.

46.  Обеспечение доказательств в гражданском процессе.

47.  Судебные поручения. Процессуальный порядок дачи и направления судебного поручения.

48.  Факты, не подлежащие доказыванию, их характеристика.

49.  Относимость и допустимость доказательств.

50.  Подготовка дела к судебному разбирательству и ее значение.

51.  Предварительное судебное заседание.

52.  Примирительные процедуры в гражданском судопроизводстве.

53.  Роль председательствующего в руководстве судебным разбирательством дела.

54.  Составные части судебного разбирательства, их характеристика.

55.Формы временного переноса дела. Отложение разбирательства дела. Отличие от приостановления производства по делу.

56.  Протокол судебного заседания, его содержание и значение. Порядок принесения замечаний и их рассмотрения.

57.Формы окончания дела без вынесения решения. Прекращение производства по делу, его отличие от оставления заявления без рассмотрения.

58.Понятие и виды судебных постановлений. Отличие судебного решения от судебного определения.

59.  Требования, которым должно отвечать судебное решение.

60.  Содержание решения. Его составные части.

61.  Определения суда первой инстанции: понятие и виды. Отличие от судебного решения.

62.  Приказное производство и судебный приказ в гражданском процессе.

63.  Упрощенное производство по ГПК РФ.

64.  Заочное производство и заочное решение в гражданском процессе.

65.  Законная сила судебных актов. Момент вступления судебных актов в законную силу. Свойства законной силы судебного решения.

66.  Виды и основания немедленного исполнения решений суда. Отсрочка и рассрочка исполнения решения.

67.  Понятие и сущность особого производства в гражданском процессе.

68.  Дела о признании гражданина безвестно отсутствующим или объявление гражданина умершим.

69.  Дела о признании гражданина ограниченно дееспособным или недееспособным, ограничение или лишение несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своими доходами.

70.  Дела об усыновлении (удочерении) ребенка.

71.  Судебное установление фактов, имеющих юридическое значение.

72.Виды пересмотра судебных постановлений в гражданском процессе: их общая характеристика.

73.  Апелляционное обжалование решений и определений: общая характеристика.

74.  Полномочия апелляционной инстанции.

75.  Общая характеристика кассационного производства в гражданском процессе.

76. Сущность и значение пересмотра судебных постановлений в надзорном порядке.

77.Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся или новым обстоятельствам.

78.  Исполнительное производство как стадия гражданского процесса. 

Не забывайте просмотреть, ранее представленную на данном блоге информацию по всем пройденным темам.

                 Рекомендую также посмотреть некоторые видеоматериалы:

В комментариях просьба отписаться, что ознакомились с данной информацией. При наличии вопросов можете их также оставлять в комментариях. 

Удачи в подготовке!!!